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Mostrando publicaciones 1-5 de 5
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Del determinismo a la agencia: relatos de estudiantes egresados de enseñanza media técnico profesional que acceden a la universidad
Este artículo tiene como propósito aportar a la compresión de la experiencia educativa de egresados de la enseñanza media técnico profesional que cursan estudios en tres universidades regionales del Consejo de Rectores de ...
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Innovación social en la docencia universitaria: una estrategia de interacción academia y sociedad
Concha-Saldías, Claudia; Sánchez-Sánchez, Gerardo; Rojas-Aguilar, Carolina (2020)Las problemáticas complejas de la sociedad, han presionado a las instituciones de educación superior, a ejercer un rol más activo en la solución de los problemas y en la forma de vincularse con el entorno, favoreciendo ...
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Nuevas y antiguas identidades regionales: Conflicto, exclusión e hibridaje. El caso de la región del Maule
Letelier-Troncoso, Francisco; Concha-Saldías, Claudia (2016)A partir del caso de la región del Maule en Chile se reflexiona acerca de los procesos de construcción de región. Utilizando las categorías de antiguas y nuevas regiones e identidades funcionales y profundas (Paasi, 2011; ...
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Reconstrucción post-terremoto en la ruralidad del Maule
Concha-Saldías, Claudia; Micheletti, Stefano; Rasse-Figueroa, Alejandra; Olivares-Larraín, Rodrigo (2015)Los efectos del terremoto del 27 de febrero de 2010 que afectó la zona central de Chile se hicieron sentir con más fuerza en los sectores rurales que en los urbanos, especialmente en la región del Maule. A pesar de haber ...
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La ruta de las caletas del Maule. Sobre la articulación entre sector público, privado y sociedad civil en los procesos de reconstrucción posterremoto
Concha-Saldías, Claudia; Rasse-Figueroa, Alejandra (2014)Tras el terremoto y tsunami del 27 de febrero de 2010, el gobierno de Chile impulsó un plan de reconstrucción que, a través de diversos tipos de incentivos, ponía el liderazgo en los agentes privados, sin desarrollar ...