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Preschool teachers' subjective theories about family discipline in eight public and private schools in Chile
Castro, Pablo J.; Jiménez, Valentina; Olivares, Francisca; Rivas, Damarys; Trujillo, Eric; Cuadra-Martínez, David (2019)This article presents the main results of a qualitative study intended to describe and interpret preschool teachers' Subjective Theories (STs) about family discipline. Episodic interviews were conducted with 8 preschool ...
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Tres saberes en la formación profesional por competencias: integración de teorías subjetivas, profesionales y científicas
Cuadra-Martínez, David; Castro, Pablo J.; Juliá, María T. (2018)El objetivo de este trabajo es analizar el rol que las teorías subjetivas, profesionales y científicas tienen en la formación profesional y presentar una propuesta para lograr que se integren entre ellas, en el contexto ...