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Mostrando publicaciones 1-9 de 9
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Las actividades en la naturaleza como contexto de aprendizaje para la mejora de la autoestima escolar
El artículo presenta los resultados de un estudio piloto cuyo objetivo fue determinar la relación entre actividades físicas desarrolladas en la naturaleza y la mejora de la autoestima escolar. El diseño de la investigación ...
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Competencias profesionales en educación ambiental: un caso en la formación de profesores en Chile
El objetivo de este trabajo es conocer la percepción de los estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica de una universidad chilena respecto a algunas competencias en vías de desarrollo desde su formación inicial ...
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La educación ambiental en la formación de profesores en Chile
El objetivo de este estudio es entregar una visión sinóptica acerca del recorrido y la presencia que ha tenido la educación ambiental en el currículum escolar y en la formación de profesores de educación básica en Chile. ...
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Gasto energetico e nível de atividade física em acadêmicos e funcionários universitários
Castillo Retamal, Franklin ; Castillo Retamal, Marcelo; Vásquez-Gómez, Jaime A.; Cordero Tapia, María Fernanda; Both, Jorge; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A. (2019)La actividad física en los espacios de trabajo de las universidades es importante para promover estilos de vida saludable y ayudar en el tratamiento de enfermedades crónicas. El objetivo fue determinar las diferencias en ...
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Interdisciplina y educación: La orientación deportiva como propuesta sistémica
Castillo Retamal, Franklin ; Cordero Tapia, María Fernanda; Gomes Soares Scopel, Allana Joyce (2019)Se presentan resultados de una búsqueda bibliográfica basada en interrogantes relacionadas a las posibilidades de la práctica de la orientación deportiva como componente curricular pertinente en las aulas escolares. Se ...
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Interdisciplina y educación: la orientación deportiva como propuesta sistémica
Castillo Retamal, Franklin ; Cordero Tapia, María Fernanda; Gomes Soares Scopel, Allana Joyce (2019)Se presentan resultados de una búsqueda bibliográfica basada en interrogantes relacionadas con las posibilidades de la práctica de la orientación deportiva como componente curricular pertinente en las aulas escolares. Se ...
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Limitaciones y posibilidades de la clase de Educación Física y Salud en el desarrollo social de estudiantes con necesidades educativas especiales
Castillo Retamal, Franklin ; Albornoz-Pavez, Catalina; González-Arellano, Diego; Flores-Cáceres, Camila; Becerra-Castro, Katalina; Flores Ferro, Elizabeth; Cordero Tapia, María Fernanda (2024)El objetivo de esta investigación fue conocer el aporte de la clase de Educación Física y Salud (EFS) al desarrollo social de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE). La muestra estuvo compuesta por siete ...
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Percepción de la calidad de vida de estudiantes chilenos de enseñanza media en el contexto de post confinamiento por Covid-19
Castillo Retamal, Franklin ; Rojas-Alruiz, Guillermo; Muñoz-Medel, Diego; Torres-Mora, Ariel; Troncoso-Poblete, Felipe; Cordero Tapia, María Fernanda; Almonacid-Fierro, Alejandro (2023)El propósito de esta investigación fue conocer la percepción sobre la calidad de vida de un grupo de estudiantes de enseñanza secundaria de la región del Maule-Chile en tiempos de post confinamiento por Covid-19. El estudio ...
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Propuesta metodológica para la enseñanza aprendizaje de los contenidos del tercer eje curricular del subsector de educación física en la enseñanza media
Cordero Tapia, María Fernanda; Muñoz Castillo, Maritza Gabriela; Retamal Calquín, Mariana Andrea (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2010)