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Inmersión lingüística de comunidades haitianas en Chile: Aportes para el desarrollo de un modelo comunicativo intercultural
; Sanhueza, Susan
; ; MORALES, KARLA (2018)
La diversidad de lenguas existentes en las sociedades es un rasgo diferenciador entre culturas y un vehículo para la integración social. En Chile, la migración haitiana ha concitado el interés de la comunidad científica, ...
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Inmigración en la ciudad intermedia agraria: El caso de Talca-Chile
(2016)El flujo inmigratorio en las ciudades intermedias del sur de Chile ha aumentado significativamente y se ha diversificado; sin embargo, estos territorios han sido pocos estudiados. El presente artículo pretende entonces ...
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Innovaciones metodológicas que aplican los profesores de educación física de nivel medio científico humanista municipal, en la Comuna de Constitución
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2008) -
Innovación curricular en la educación superior: Experiencias vividas por docentes en una escuela de enfermería
; ; Poblete, Margarita; ; ; (2018)
En las últimas décadas, en Chile, la formación profesional en enfermería ha sufrido transformaciones en sus planes de estudio, pasando de tener un currículo tradicional a uno basado en competencias, en concordancia con las ...
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Innovación en gestión de las Universidades Chilenas
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Sociales y Económicas, 2012) -
Innovación en morteros propiedades físicas y mecánicas
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2006)El objetivo de la presente investigación es analizar la posibilidad de magnetización de los componentes del mortero de cemento (arena, cemento, agua) por separado y en su conjunto como una pasta, teniendo como variables ...
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Innovación social en la docencia universitaria: una estrategia de interacción academia y sociedad
(2020)Las problemáticas complejas de la sociedad, han presionado a las instituciones de educación superior, a ejercer un rol más activo en la solución de los problemas y en la forma de vincularse con el entorno, favoreciendo ...
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Innovación varietal para el cultivo de la uva de mesa en Chile
(Universidad Católica del maule, Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales, 2017) -
Innovation systems in industry 5.0: theoretical and methodological bases
(2024)The research identifies current innovation systems according to their theoretical and methodological bases. The method used in this work is guided by the review of the literature, interpreted from the foundations of ...
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Innovative pedagogical experiences at Basque country inclusive schools
(2020)In this study, we present the experiences of three educational projects with over thirty years of pedagogical innovation in the Basque Country: ‘The Amara Berri System’, ‘Eskola Txikiak’ and ‘The Antzuola Project’. These ...
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Inoculation with extreme endophytes improves performance and nutritional quality in crop species grown under exoplanetary conditions
(2023)Introduction: Technological advances have made possible long space travels and even exoplanetary colonies in the future. Nevertheless, the success of these activities depends on our ability to produce edible plants in ...
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iNOS activation regulates b-catenin association with its partners in endothelial cells
; Rojas, Armando; ; (2012)
Background: Signals that disrupt b-catenin association to cadherins may influence the translocation of b-catenin to the nucleus to regulate transcription. Post-translational modification of proteins is a signalling event ...
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Insect elevational specialization in a tropical biodiversity hotspot
(2018)1. Tropical montane organisms are vulnerable to climate change because of elevational specialisation, but little is known of the variability in elevational specialisation across tropical insects. 2. We assessed elevational ...
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Inserción en contextos rurales y preocupaciones de profesores principiantes
(2019)El objetivo de la investigación ha sido explorar la trama de la inserción profesional de profesores principiantes en espacios culturales de ruralidad. Se adopta un método cualitativo de tipo exploratorio – descriptivo, con ...
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Inserción laboral de migrantes en los territorios agrarios de Chile: el caso de la región del Maule
; Cubillos Almendra, Javiera; ; (2019)
El artículo aborda el proceso de inserción laboral de migrantes en los territorios agrarios chilenos, a partir del caso de la Región del Maule (Chile). Junto con realizar una breve revisión bibliográfica sobre el tema a ...
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Inserción laboral en la óptica de los titulados del Instituto Profesional Valle Central – Sede Constitución
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)Esta investigación fue realizada con el fin de recoger y analizar las opiniones acerca de la inserción laboral que tienen titulados de cinco carreras técnicas del Instituto Profesional Valle Central Sede Constitución. El ...
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Inspirational teachers’ model: a constructivist grounded theory study in gifted education
(2021)Adopting a constructivist grounded theory approach, 91 students from Years 9 to 11, in gifted educational programs from three schools in Melbourne, nominated their inspiring teachers. Eleven teachers, who received the ...
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Instanciación del perfil 1 de competisoft desde plataforma virtual TUTELKAN en un área interna de desarrollo de software de una empresa financiera
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2009)La presente Tesis tiene por objetivo la instanciación del perfil 1 del marco metodológico de COMPETISOFT desde la plataforma virtual TUTELKAN en una empresa de la Región del Maule (Cooperativa Oriencoop Ltda.). Esta ...
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Institucionalización de procesos CMMI nivel 2, apoyado en el marco metodológico de COMPETISOFT
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2008)Se presenta a continuación el trabajo realizado con el objeto de desarrollar un proceso de mejora que busca la institucionalización de los procesos CMMI nivel 2, Planificación de Proyectos, Gestión de Requerimientos y ...
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Instrumental and integrative motivation among undergraduate chilean students of an english teacher training program
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)Esta tesis examinó las orientaciones motivacionales de los estudiantes de primer y segundo año de un programa de pedagogía en inglés en una universidad en la región del Maule. El problema de nuestra investigación yace ...