Listar Artículos Científicos por autor
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Competency based physical education teacher training: The case of a chilean university
Castillo Retamal, Franklin; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A.; Souza-de-Carvalho, Ricardo; Castillo Retamal, Marcelo; Faúndez-Casanova, César (2019)
In Chile, the training of physical education teachers has traditionally been based on hygienist models, within the bio-metric paradigm. Due to the social changes and the needs of the country, the implementation of reflective ...
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Familiarity and strangeness: the ethnographic method in the initial training of physical education students
Hildebrandt-Stramann, Reiner; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A. (2024)If we want - as the current didactic discussion requires - to further consolidate the figures of didactic thought from the “Post-Renewal Movement”1 era, which manifest themselves in a didactic, critical-emancipatory concept ...
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La formación del profesor de educación física: de la didáctica de las asignaturas al conocimiento de la enseñanza
Hildebrandt-Stramann, Reiner; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A.; Hatje, Marli; Palm, Luciana Erina (2021)El artículo discute sobre la profesionalización en Ciencias de la Educación y su relación con la formación universitaria de los profesores de Educación Física. Son consideradas tres hipótesis, que deben ser resueltas en ...
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Gasto energetico e nível de atividade física em acadêmicos e funcionários universitários
Castillo Retamal, Franklin; Castillo Retamal, Marcelo; Vásquez-Gómez, Jaime A.; Cordero Tapia, María Fernanda; Both, Jorge; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A. (2019)
La actividad física en los espacios de trabajo de las universidades es importante para promover estilos de vida saludable y ayudar en el tratamiento de enfermedades crónicas. El objetivo fue determinar las diferencias en ...
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El movimiento como puerta de acceso al aprendizaje
Bassoli-de-Oliveira, Amauri A.; Gonçales Santana, Débora de Mello; Matias de Souza, Vânia de Fatima (2021)Este ensayo teórico, de carácter bibliográfico tenía como objetivo reflejar, basándose en los supuestos de la neurociencia, la importancia del movimiento y su relación pedagógica con la Educación Física en la Educación ...
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Las relaciones en la pasantía curricular supervisada en educación física: Una investigación a partir de las relaciones establecidos-outsiders de Norbert Elias
Pereira da Silva Júnior, Arestides; Bassoli-de-Oliveira, Amauri A. (2021)El objetivo de esta investigación fue indagar cómo se establecen las relaciones entre los pasantes de Educación Física (outsiders) y los agentes de la escuela (establecidos), además de identificar los impactos de esa ...