• Biología educacional: necesidad de su consideración en la formación de profesores de enseñanza media 

    Cerda Cargnino, Vanessa; Sáez Contrera, Miriam (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación, 2015)
    Durante décadas se ha dejado desprovista de atención sistemática al binomio biología-educación. Esta disciplina, la Biología, ciencia indispensable de la tarea educativa, ha sido casi absolutamente ignorada en la formación ...