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Nivel de integración de las TIC en docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Inglés, 2019)
La velocidad en la recepción de información ha variado sustancialmente dentro de las nuevas
generaciones, predominando en estas los estímulos gráficos sobre los escritos, así como la
necesidad de una gratificación ...