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dc.contributor.authorCuevas Malgue, Daniela
dc.date.accessioned2017-11-23T15:55:53Z
dc.date.available2017-11-23T15:55:53Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1372
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEl programa de Educación Religiosa Escolar Católica cuenta hoy en día con una propuesta curricular especial pensada para el nivel preescolar, la cual ha sabido dar una respuesta concreta a la calidad que hoy se demanda en este ciclo. Esta investigación pretende dar una mirada general al despertar religioso en los niños y niñas de este nivel, reflexionando sobre una metodología que comprenda las orientaciones para el diseño de una clase de Religión pertinente y de calidad y que a su vez, utilice el recurso iconográfico religioso, como método de enseñanza eficaz para el proceso de enseñanza- aprendizaje en un establecimiento educativo, y que, al mismo tiempo,pueda suscitar en el estudiante la búsqueda del rostro amable del Jesús y la ternura de María.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofíaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEducación religiosaes_CL
dc.subjectDidácticaes_CL
dc.subjectArte cristiano y simbolismoes_CL
dc.subjectIconografíaes_CL
dc.subjectMateriales de enseñanzaes_CL
dc.subjectEducación preescolares_CL
dc.titleInfluencia de las imágenes religiosas preescolar. Estudio de caso del nivel preescolar del Colegio Manuel Larraín de Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37325430es_CL
dc.ucm.profesorguiaHernández del Campo, Mónica


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