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dc.contributor.authorVaras-Amer, Cristian
dc.contributor.authorSaavedra-Guajardo, Eugenio
dc.date.accessioned2017-12-15T12:42:58Z
dc.date.available2017-12-15T12:42:58Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1637
dc.description.abstractEn un estudio de carácter cuantitativo, se realiza una descripción de las variables calidad de vida, promedio de notas y resiliencia. La información fue recogida en una muestra de 470 jóvenes, a través de los cuestionarios SVRES para medir resiliencia, y una escala de calidad de vida construida para este estudio. Se comparó a los sujetos por género y nivel socioeconómico, a la vez de establecer el nivel de correlación entre las variables involucradas. Los resultados sugieren la inexistencia de una relación entre las variables de rendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia. Sin embargo, se observó una relación entre las variables calidad de vida y resiliencia. También se realizó la validación del instrumento de calidad de vida, obteniendo como resultados una alta confiabilidad y validez. El estudio fue realizado en colegios de dependencia municipal y colegios privados de la ciudad de Curicó, Chile.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceUC Maule: Revista Académica Universidad Católica del Maule, (40), 67-95es_CL
dc.subjectJóveneses_CL
dc.subjectEstilo de vidaes_CL
dc.subjectEducaciónes_CL
dc.subjectEstrato sociales_CL
dc.subjectYouthes_CL
dc.subjectLife stylees_CL
dc.subjectEducationes_CL
dc.subjectSocial stratumes_CL
dc.titleRendimiento escolar, calidad de vida y resiliencia en estudiantes de enseñanza mediaes_CL
dc.title.alternativeSchool performance, quality of life and resilience in secondary schools studentses_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Saludes_CL


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