Buscar
Mostrando publicaciones 1-10 de 60
Propuesta de actividad física para trabajadores de oficina
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
Una propuesta de entrenamiento de la fuerza, para la Planta de Revisión Técnica de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2008)
Escala de actitudes hacia la educación física en escolares de octavo año de educación general básica, de la Comuna de Curicó, VII Región, Chile
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
Condición física, hábitos de vida y composición corporal en escolares de 10 a 14 años de la ciudad de Talca, Región del Maule, Chile, año 2006
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2006)
Estudio comparativo de indagaciones diagnósticas de desarrollo motor en niños y niñas de dos comunas de la Séptima Región, para verificar sus diferencias en los patrones motores fundamentales
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
Efectos de un programa de gimnasia aeróbica y otro de natación en adultos mayores de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
Dado que con la edad aumenta el sedentarismo y con éste aparece una serie de enfermedades que limitan la capacidad funcional y física de los adultos mayores es que interesó realizar un trabajo para verificar la incidencia ...
Actividad física y depresión
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
La depresión es más común de lo que pensamos y guarda una estrecha relación con la actividad física. El presente estudio consiste en una revisión bibliográfica de diferentes estudios y antecedentes referentes a esta estrecha ...
Efecto de un programa de intervención motriz en el desarrollo motor de alumnos de primer año básico del sector municipal de la ciudad de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2006)
Incidencia de un programa de estimulación motriz en el lenguaje expresivo, comprensivo y patrones motores fundamentales en niños y niñas del nivel kinder del Colegio Concepción Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2007)
En la presente investigación se sometió a un grupo experimental a una intervención motriz, con el objetivo de verificar la incidencia de esta en los patrones motores fundamentales y en el aprendizaje del lenguaje (expresivo ...