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dc.contributor.authorAdasme Moraga, Maikel
dc.contributor.authorBravo Silva, Pablo
dc.contributor.authorDouglas Salas, David
dc.contributor.authorGarcía Mella, Pablo
dc.contributor.authorRojas Abarca, Víctor
dc.date.accessioned2019-07-04T15:17:25Z
dc.date.available2019-07-04T15:17:25Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2234
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Físicaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEstudiantes de educación mediaes_CL
dc.subjectRendimiento académicoes_CL
dc.subjectEstrategias de aprendizajees_CL
dc.subjectAprendizajees_CL
dc.subjectMétodos de enseñanzaes_CL
dc.titleLos estilos de aprendizaje y su correlación con el rendimiento académico en alumnos de tercer año medio de dos tipos de colegios de la provincia de Talca, uno municipal y otro particulares_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46036641es_CL
dc.ucm.profesorguiaAbarca Castro, Ingrid


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