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Evaluación de comprensión lectora y matemática en estudiantes pertenecientes a NB1 de los dos establecimientos municipalizados de Talca

dc.contributor.authorAndrades Bahamondes, Clodomira
dc.contributor.authorCárdenas Garrido, María I.
dc.contributor.authorMora de la Fuente, Pía
dc.contributor.authorOlguín Fuentes, Olga
dc.date.accessioned2019-07-04T21:35:36Z
dc.date.available2019-07-04T21:35:36Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2250
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEn esta investigación se trabajó la evaluación de la competencia de comprensión lectora y matemática en primer y segundo año básico de dos colegios municipalizados de la provincia de Talca, involucrando el contexto urbano y rural. Todo ello se logró por medio de la aplicación de una prueba estandarizada en Chile (Prueba de Comprensión de Lectura y Producción de Textos de Medina y Gajardo, 2009) aplicada a 1º año básico, y pruebas objetivas para el área matemática (1º y 2º año básico) y comprensión lectora (2º año básico).es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especiales_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.subjectEstudiantes de educación básicaes_CL
dc.subjectComprensión lectoraes_CL
dc.subjectEducación públicaes_CL
dc.titleEvaluación de comprensión lectora y matemática en estudiantes pertenecientes a NB1 de los dos establecimientos municipalizados de Talcaes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46055463es_CL
dc.ucm.profesorguiaLópez Quintana, Guillermo


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