Listar Pedagogía en Educación Especial por autor
Mostrando publicaciones 1-1 de 1
-
El impacto de la enseñanza explícita de vocabulario en alumnos con TEL
Ceballos Estay, Estefanía; Muñoz Pizarro, Katherine; Ulloa García, Camila (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, 2014)El presente estudio de caso tuvo por objetivo analizar la efectividad de la implementación del programa de enseñanza directa en estudiantes de pre kínder con Trastornos Específicos del Lenguaje de una Escuela Especial de ...