Interpretación de las principales emociones experimentadas por los niños en la transición de Kinder a Primer Año Básico :"un estudio descriptivo realizado en dos cursos de Kinder y dos de Primer Año Básico de un colegio particular subvencionado de la Comuna de Talca"

dc.contributor.author	Bravo Vergara, José
dc.contributor.author	Sánchez Montecino, María G.
dc.contributor.author	Valdés Mella, Natalia
dc.contributor.author	Valencia Zapata, Elizabeth
dc.date.accessioned	2019-07-05T16:31:09Z
dc.date.available	2019-07-05T16:31:09Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2268
dc.description	Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación	es_CL
dc.language.iso	es	es_CL
dc.publisher	Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica	es_CL
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/	*
dc.subject	Emociones infantiles	es_CL
dc.subject	Educación preescolar	es_CL
dc.subject	Socialización	es_CL
dc.subject	Educación básica	es_CL
dc.subject	Niños	es_CL
dc.title	Interpretación de las principales emociones experimentadas por los niños en la transición de Kinder a Primer Año Básico :"un estudio descriptivo realizado en dos cursos de Kinder y dos de Primer Año Básico de un colegio particular subvencionado de la Comuna de Talca"	es_CL
dc.type	Thesis	es_CL
dc.ucm.uri	sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46077436	es_CL
dc.ucm.profesorguia	Fabres Campos, Jorge

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