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dc.contributor.authorContreras Retamal, Soledad
dc.contributor.authorElgueta Sepúlveda, Gina
dc.contributor.authorOsorio Maturana, Jael
dc.date.accessioned2019-07-23T14:44:01Z
dc.date.available2019-07-23T14:44:01Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2302
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractLa Región del Maule ha tenido una gran influencia en el desarrollo de la literatura chilena y en la construcción de nuestra cultura y de las diversas identidades que encontramos en ella. Sin embargo, hemos podido observar que nuestros estudiantes no poseen un mayor conocimiento acerca de esta por diversos motivos. Uno de ellos es que las Directrices Ministeriales no incluyen la literatura regional dentro de los contenidos mínimos obligatorios, por lo que el docente, ya sea por falta de tiempo, de conocimiento o de interés, no le otorga un espacio dentro de sus planificaciones. Es por ello, que nuestra investigación busca valorar nuestra literatura regional y conocer cuál es la importancia que el docente de Lenguaje y Comunicación y los estudiantes de 3° medio de un establecimiento municipal de Talca, le adjudica a esta temática como un medio de conocernos y de apreciar quienes somos.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectProfesores de educación mediaes_CL
dc.subjectEstudiantes de educación mediaes_CL
dc.subjectIdentidad culturales_CL
dc.subjectLiteratura regionales_CL
dc.titleConstrucción literaria e identitaria de la Región del Maule en un establecimiento de Talca. Estudio de caso en un docente y estudiantes de tercero medioes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=47419788es_CL
dc.ucm.profesorguiaLópez Torres, Lorena


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