Ver publicación 

Mostrar el registro sencillo de la publicación

Percepciones de los alumnos de cuarto y quinto año de Pedgogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule respecto al uso de las TIC en la didáctica del inglés

dc.contributor.authorHerrera Bravo, Patricio
dc.contributor.authorJara Lizana, Valentina
dc.contributor.authorNavarrete Orellana, Priscilla
dc.contributor.authorOses Nieto, María
dc.date.accessioned2019-12-05T12:24:45Z
dc.date.available2019-12-05T12:24:45Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2500
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEn el mundo globalizado en que vivimos, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han transformado en una parte más de la vida de las personas, siendo fundamental el ser competente en el uso de éstas. Es por esto que el manejo de las TIC se ha convertido en un gran desafío para los docentes, quienes tienen la tarea de integrarlas en sus prácticas educativas. Considerando lo anterior, la presente investigación tiene por objetivo el evaluar la percepción que poseen los estudiantes de cuarto y quinto año de la carrera de Pedagogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule frente al uso de las TIC en su práctica docente y en su futura inserción laboral. Este estudio es del tipo descriptivo no experimental, cuyo enfoque es netamente cuantitativo. El instrumento de recolección de información de esta investigación es una encuesta. Las diversas percepciones tanto de los alumnos de cuarto -penúltimo año de carrera- cómo las de los alumnos de quinto año -último año de carrera- son develadas y analizadas para obtener finalmente la percepción de éstos futuros docentes frente al uso de las TIC en la enseñanza del idioma inglés.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Ingléses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEstudiantes de pedagogía en ingléses_CL
dc.subjectEstudiantes universitarioses_CL
dc.subjectEstudiantes de educación superiores_CL
dc.subjectTecnologías de Información y Comunicación (TIC´s)es_CL
dc.subjectDidáctica del ingléses_CL
dc.subjectPráctica docentees_CL
dc.titlePercepciones de los alumnos de cuarto y quinto año de Pedgogía en Inglés de la Universidad Católica del Maule respecto al uso de las TIC en la didáctica del ingléses_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46115828es_CL
dc.ucm.profesorguiaSanhueza Henríquez, Susan


Ficheros en la publicación

FicherosTamañoFormatoVer

No hay ficheros asociados a esta publicación.

Esta publicación aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo de la publicación

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile
Excepto si se señala otra cosa, la licencia de la publicación se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile