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dc.contributor.authorFernández Peña, María B.
dc.contributor.authorGarcía Aravena, Daniela
dc.contributor.authorMartínez Valdés, Alfonso
dc.contributor.authorSanhueza Rodríguez, María I.
dc.contributor.authorZúñiga Silva, Camila
dc.date.accessioned2020-07-24T23:54:11Z
dc.date.available2020-07-24T23:54:11Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/2947
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Especial y Diferenciadaes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectProfesores de educación mediaes_CL
dc.subjectTecnologías de la información y comunicaciónes_CL
dc.subjectEducación mediaes_CL
dc.subjectAprendizaje significativoes_CL
dc.titleCreencias de los profesores de 1° y 2° años de educación media de Liceos Municipales de Talca sobre el uso de las TICSes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=46481376es_CL
dc.ucm.profesorguiaVillegas Muñoz, Carlos


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