La presente investigación tiene como objetivo determinar las conductas adaptativas de personas entre 5 y 21 años de la región del Maule. La metodología utilizada es de carácter cuantitativo. Se recogieron datos a través del Sistema para la Evaluación de la Conducta Adaptativa, ABAS II de Harrison, & Oakland (2003) adaptación en español de Montero & Fernández (2013), específicamente, utilizando el cuestionario para profesores de 5-21 años, con el fin de obtener información sobre las áreas desarrolladas y descendidas de la conducta adaptativa e identificar el dominio predominante, ya sea el conceptual, social o práctico. Para esto, se consideraron dos variables: la edad, organizada en rangos etarios y el sexo. Los resultados arrojaron que existe un desarrollo promedio de todas las áreas, desenvolviéndose mejor en actividades relacionadas al dominio conceptual.