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Nudos críticos en la inserción de docentes principiantes: lecciones para los programas de formación de profesores

dc.contributor.authorSánchez-Sánchez, Gerardo
dc.contributor.authorJara, Ximena E.
dc.contributor.authorVerdugo, Fernando A.
dc.date.accessioned2021-12-09T20:48:10Z
dc.date.available2021-12-09T20:48:10Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/3565
dc.description.abstractEste artículo problematiza en los nudos críticos del profesorado principiante en el contexto de la Ley de Desarrollo Profesional Docente en Chile y un nuevo orden social y cultural que complejiza la tarea docente en términos de sus demandas. Mediante una aproximación cualitativa con entrevistas semiestructuradas a profesores de educación primaria, especial e infantil se determinaron las dificultades en cuatro ámbitos de acción que definen una buena docencia. El análisis permite identificar preocupaciones asociadas a la creación de un ambiente propicio de aprendizaje, a responsabilidades profesionales, a una enseñanza para el aprendizaje de todos los estudiantes, y la preparación de la misma. Se concluye que el principiante enfrenta su trabajo con esquemas de actuación fragmentados respecto a las situaciones que experimenta, razón por la cual la formación del profesorado debe contemplar la sensibilidad cultural y mayor vínculo con los territorios escolares de inserción.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceInformación Tecnológica, 31(4), 189-198es_CL
dc.subjectProfesoreses_CL
dc.subjectInserción profesionales_CL
dc.subjectTeacherses_CL
dc.subjectProfessional insertiones_CL
dc.titleNudos críticos en la inserción de docentes principiantes: lecciones para los programas de formación de profesoreses_CL
dc.title.alternativeCritical knots in the insertion of beginner teachers: lessons for teacher training programses_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.ucm.indexacionScopuses_CL
dc.ucm.indexacionScieloes_CL
dc.ucm.uriwww.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-07642020000400189&lang=ptes_CL
dc.ucm.doidx.doi.org/10.4067/S0718-07642020000400189es_CL


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