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The dynamic of cyberbullying in university students: moderating effects of gender and culture

dc.contributor.authorCosta Ferreira, Paula
dc.contributor.authorVeiga Simão, Ana Margarida
dc.contributor.authorFalla, Daniel
dc.contributor.authorSouza, Sidclay Bezerra de
dc.date.accessioned2022-12-06T20:29:57Z
dc.date.available2022-12-06T20:29:57Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/4194
dc.description.abstractEl estudio busca analizar la influencia del género y los aspectos culturales a través del país de procedencia en la superposición de roles que se da en el ciberacoso entre universitarios. Un total de 1340 estudiantes (34.1% hombres; 65.9% mujeres) de Brasil (44.2%) y Portugal (55.8%) participaron del estudio. Los análisis de moderación revelan una interacción significativa del género en la relación entre las cibervíctimas y los ciberagresores y entre los ciberobservadores y los ciberagresores. Además, las cibervíctimas y los ciberobservadores de Brasil presentaron mayor tendencia a ser ciberagresores que los universitarios de Portugal. Finalmente, se observa que los hombres que son cibervíctimas, de ambos países revelaron una tendencia mayor que las mujeres a ser ciberagresores. Se concluye subrayando la importancia de conocer los aspectos culturales y de género en la dinámica que se establece en el ciberacoso y especialmente en la superposición de roles. Además, se destaca la necesidad de trabajar el ciberacoso en la educación superior.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceMultidisciplinary Journal of Educational Research, 12(3), 322-347es_CL
dc.subjectCiberacosoes_CL
dc.subjectSuperposición de roleses_CL
dc.subjectEstudiantes universitarioses_CL
dc.subjectGéneroes_CL
dc.subjectAspectos culturaleses_CL
dc.subjectEfectos moderadoreses_CL
dc.titleThe dynamic of cyberbullying in university students: moderating effects of gender and culturees_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias de la Saludes_CL
dc.ucm.indexacionScopuses_CL
dc.ucm.urihipatiapress.com/hpjournals/index.php/remie/article/view/8999/3787es_CL
dc.ucm.doidoi.org/10.17583/remie.8999es_CL


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