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Incorporating Powtoon as a learning activity into a course on technological innovations as didactic resources for pedagogy programs
Rioseco, Marcelo
; ; (2017)
This paper describes the incorporation of the PowToon program as an activity for a course on Technological Innovations as Didactic Resources,in two pedagogy programs at Universidad Catolica del Maule (UCM) in Chile. This ...
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Inglés para preescolares: Una tarea pendiente en la formación inicial docente
(2019)El propósito de este artículo exploratorio fue diagnosticar el conocimiento acumulado en relación a las didácticas de la enseñanza del inglés como lengua extranjera centradas en la edad pre-escolar. A través de una metodología ...
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The interconnectedness between experience and intelligence to english language teaching
(2018)In today’s globalized world the importance of English language is beyond discussion. The thrust and focus of all the existing English language teaching theories, approaches and methods is to enable teachers and learners ...