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Sanhueza, Susan (7)
Friz Carrillo, Miguel (4)arellano, rodrigo (2)Norambuena-Carrasco, Carmen (2)Quintriqueo Millán, Segundo (2)Arellano-Reina, Javier (1)Carbullanca Nuñez, César (1)García Ayala, Sandra (1)García, Leidy (1)Mendoza-Mendoza, Ilsa (1)... másMateriaCultural diversity (2)Diversidad cultural (2)Educación intercultural (2)Intercultural education (2)Actuación educativa (1)Afectividad (1)Affectivity (1)Children (1)Competencia comunicativa intercultural (1)Comunicación intercultural (1)... másFecha
2017 (7)

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Triangulación de métodos como propuesta para el estudio de competencia comunicativa intercultural en contextos de inmigración e interculturalidad 

Sanhueza, Susan; Friz-Carrillo, Miguel; Quintriqueo-Millán, Segundo (2017)
La comunicación es un proceso de negociación entre sujetos que pertenecen a sociedades y culturas diferentes, que favorece el conocimiento y el reconocimiento de lo que es distinto, cuestión que ha de ser una práctica ...
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Migración y territorialidad: Aportes para la construcción de modelos educativos interculturales 

Villalobos-Martínez, Alejandro; Sanhueza, Susan; Norambuena-Carrasco, Carmen (2017)
El presente artículo, tiene como propósitos examinar algunos aspectos teóricos y conceptuales que presenta la idea de territorio y territorialidad frente al tema de la migración como fenómeno multicausal, orientado a ver ...
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The intercultural sensitivity of chilean teachers serving an immigrant population in schools 

Sanhueza, Susan; MORALES, KARLA; Friz Carrillo, Miguel; Riquelme-Bravo, Paula (2017)
El artículo tiene por objetivo evaluar la sensibilidad intercultural que posee el profesorado que trabaja en aulas culturalmente diversas y analizar diferencias en sensibilidad intercultural a partir del género, edad, ...
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La escuela un lugar de puntos de vista multicultural: Locales, nacionales y globales 

arellano, rodrigo; Sanhueza, Susan; Muñoz-Pérez, Enrique; Carbullanca Nuñez, César; Norambuena Carrasco, Carmen; García, Leidy (2017)
En una sociedad plural y democrática reflexionar sobre la importancia que tiene enseñar para una sociedad inclusiva, multicultural y más igualitaria adquiere relevancia en un mundo impactado por la experiencia migratoria. ...
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Comptenecia comunicativa intercultural: Formación de profesores en el contexto poscolonial chileno 

Quintriqueo Millán, Segundo; Torres, Héctor; Sanhueza, Susan; Friz Carrillo, Miguel (2017)
Este ensayo analiza los desafíos que plantea el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural (CCI) en el marco de la formación de profesores en el contexto poscolonial chileno. A partir de una revisión de ...
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Percepciones de equidad e igualdad de género en estudiantes de pedagogía 

Mendoza-Mendoza, Ilsa; Sanhueza, Susan; Friz Carrillo, Miguel (2017)
El presente estudio analiza las percepciones que tienen los estudiantes de pedagogía sobre equidad e igualdad de género a través de un enfoque cualitativo. Los resultados evidencian desigualdades de género propias de una ...
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Educación inclusiva e intercultural en zonas rurales y urbanas de difícil acceso 

arellano, rodrigo; García Ayala, Sandra; Sanhueza, Susan; Arellano-Reina, Javier (2017)
La lucha por la equidad y la defensa de los derechos humanos en el actual contexto globalizado y multicultural es una problemática de dimensiones inusitadas en la formación de las personas. La formación inicial es una ...
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Maule, 2017
Campus San Miguel, Talca. Teléfono (56) (71) 2-203 359
Campus Nuestra Señora del Carmen, Curicó. Teléfono (56) (75) 2203 111
Campus San Isidro, Los Niches. Teléfono (56) (75) 2203 617