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AutorBenavides Parra, Daniela (1)Brito Rodríguez, Marta (1)Caceres Varas, Lorena (1)Calderón Pacheco, Nidia (1)Campos Bucker, Franchesca (1)Cárdenas Garrido, María (1)Jaque Rojas, Eugenia (1)Jorquera Morales, Lizie (1)Lara Bravo, Rebeca (1)López Cancino, Katherine (1)... másMateria
Estrategias de aprendizaje (4)
Comprensión lectora (2)Adquisición de otra lengua (1)Aprendizaje (1)Educación (1)Estudiantes (1)Estudiantes de educación básica (1)Estudiantes de educación media (1)Juegos educativos (1)Lectura (educación básica) (1)... másFecha
2013 (4)

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Estrategias lúdicas para enseñanza y aprendizaje de nomenclatura química para alumnas de segundo año de enseñanza media 

Benavides Parra, Daniela; Brito Rodríguez, Marta; Lara Bravo, Rebeca (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2013)
El método de aprendizaje constructivista busca entregar en el alumno la posibilidad de crear un conocimiento sólido mediante sus propias herramientas cognitivas. Desarrollando así, las bases de un aprendizaje significativo. ...
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Estrategias que facilitan el aprendizaje de un segundo idioma en alumnos de los Colegios Viña Purísima F-134 y Escuela San Clemente 

Calderón Pacheco, Nidia; Campos Bucker, Franchesca; Jorquera Morales, Lizie; López Cancino, Katherine (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Inglés, 2013)
La presente investigación, de carácter cualitativo, es realizada con el fin de determi-nar cuáles son las estrategias que facilitan el aprendizaje de un segundo idioma en alumnos de dos colegios de la séptima Región Del ...
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Estrategias de comprensión lectora utilizadas por docentes de 4° año básico y su relación con el Método EPL triple R de Condemarín 

Cárdenas Garrido, María; Olguín Fuentes, Olga (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, 2013)
El estudio de caso está centrado en las estrategias de comprensión lectora utilizada por dos profesores de cuarto básico de dos escuelas de dependencia municipal, las cuales fueron Escuela Básica Talca y Escuela Justa ...
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Estrategias de comprensión lectora utilizadas por los docentes en NB1 de la ciudad de Talca 

Caceres Varas, Lorena; Jaque Rojas, Eugenia; Maripangui Martinez, Joselin (Estrategias de comprensión lectora utilizadas por los docentes en NB1 de la ciudad de Talca, 2013)
El presente seminario corresponde a una investigación enfocada a la asignatura de Lenguaje y Comunicación, más específicamente en el área de la Lectura y en las estrategias que utilizan los docentes de aula para la ...
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Maule, 2017
Campus San Miguel, Talca. Teléfono (56) (71) 2-203 359
Campus Nuestra Señora del Carmen, Curicó. Teléfono (56) (75) 2203 111
Campus San Isidro, Los Niches. Teléfono (56) (75) 2203 617