Magíster: Envíos recientes
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Validez, confiabilidad y propuesta de normas para valorar la auto-percepción de la aptitud física de adolescentes escolares de la Región del Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)Introducción La aptitud física en niños y adolescentes puede ser valorada cuantitativa y cualitativamente. Hasta la fecha en Chile no existen herramientas que permitan evaluar la auto-percepción de la aptitud física de ...
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Efectos de un programa de entrenamiento de balance en las características cinemáticas del pateo crol de los nadadores iniciados de la selección de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)La natación posee una técnica compleja de ser medida, debido a los múltiples factores que intervienen en la ejecución de ésta. Dentro de este deporte se encuentra el pateo crol que tiene como función desarrollar una ...
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Variación estacional de la condición física funcional y del equilibrio dinámico del adulto mayor
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2016)Objetivo: Determinar la variación estacional de la Condición Física Funcional y del Equilibrio Dinámico de los Adultos Mayores Material y Métodos: Se diseñó una investigación de característica longitudinal de tipo panel. ...
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Proponer y validar ecuaciones para estimar el porcentaje de grasa corporal de jóvenes futbolistas
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)El objetivo del estudio fue desarrollar ecuaciones para predecir el porcentaje de grasa corporal de jóvenes futbolistas chilenos. Se estudió de forma transversal a 94 jóvenes futbolistas de un Club profesional del Fútbol ...
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Valores normativos para evaluar la actitud hacia la obesidad en jóvenes universitarios de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)Objetivo: Verificar la capacidad de reproductibilidad de una escala que valora la actitud a la obesidad y desarrollar normas percentílicas para jóvenes universitarios de la región del Maule. Material y métodos: Se efectuó ...
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Estrategias de mediación educativa utilizadas por educadoras de párvulos del jardín infantil Campanita Comuna de Curepto
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)Al concebir la inteligencia como un concepto dinámico, interrelacional, orientado a un proceso cuyas principales características son la modificabilidad y los cambios constantes de la estructura de la mente humana, lleva ...
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Nivel de desarrollo de las habilidades sociales de estudiantes de liceos técnicos profesionales – Comuna de Linares
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2016)La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de desarrollo de Habilidades Sociales de estudiantes de Liceos Municipales de modalidad Técnico Profesional. Este trabajo fue realizado bajo el paradigma ...
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Relación entre el apego y la parentalidad bientratante con el desarrollo socio cognitivo de niños y niñas pertenecientes a niveles medio mayor de Jardín Infantil Sonrisas de Niño de Integra, de la Comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)El presente trabajo de investigación tiene como propósito conocer la relación existente entre el apego y la parentalidad bientratante con el desarrollo socio cognitivo de niños(as) de 3 años del Jardín Infantil Sonrisas ...
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Percepción en el uso, preparación e integración de las TIC en las Ciencias Naturales de los profesores de segundo ciclo básico de escuelas municipales de la Comuna de Longaví
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)El presente estudio busca establecer la percepción que tienen los docentes de Ciencias Naturales de segundo ciclo básico en el uso y aplicación de las tics en el aula. El diseño de la investigación es de tipo descriptivo, ...
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Clima organizacional en la escuela San Clemente desde la mirada de los docentes
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)En el presente estudio, se describe el Clima Organizacional en la Escuela San Clemente desde la mirada de los docentes y las sugerencias de mejora, por medio, de la identificación de las variables y de las dimensiones ...
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Estudio descriptivo de la aplicación de la estrategia de lectura previa (clase a clase) en la Universidad Autónoma de Chile sede Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)Hoy en día es una necesidad primordial que las instituciones de educación superiorpuedan hacerse cargo de las conductas de entrada de sus estudiantes novelescon el fin nivelar sus conocimientos, hábitos y actitudes a las ...
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Percepciones que tienen docentes acerca de las situaciones de violencia escolar en estudiantes de enseñanza básica y media de un establecimiento municipal de la ciudad de Constitución
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)La presente investigación tiene como propósito estudiar las percepciones que tienen docentes acerca de las situaciones de violencia escolar en estudiantes de enseñanza básica y enseñanza media de un establecimiento municipal. ...
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Eficacia de las sanciones formativas ante faltas al reglamento de convivencia escolar, en el contexto de una comunidad educativa de la Comuna de Maule
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)La investigación toma como eje temático las sanciones formativas que se aplican en una comunidad educativa de la comuna de Maule, en respuesta a las transgresiones ante las normativas de convivencia escolar que realizan ...
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Influencia del Burnout en a práctica pedagógica de profesores/as de enseñanza básica de 2 ciclo, en establecimiento municipales y particulares subvencionados de la comuna de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)La siguiente investigación tiene por finalidad determinar la influencia del Burnout en la práctica pedagógica de profesores de enseñanza básica de segundo Ciclo de establecimientos municipales y particulares subvencionados ...
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Incidencia de un programa de relajación grupal sobre la agresividad en niños de séptimo año básico
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)Por medio de técnicas de relajación supone la disminución de la tensión diaria, que permitiría mayor claridad en los pensamientos de los niños, facilitando una respuesta positiva frente a una agresión. Una de las interrogantes ...
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Efectos del entrenamiento con restricción del flujo sanguíneo sobre la fuerza dinámica máxima, la hipertrofia muscular, la masa, densidad y concentración mineral ósea del miembro inferior en jóvenes sanos medianamente entrenados
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017) -
Use of the closed caption strategy to improve listening skills and vocabulary acquisition
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)La gran complejidad de la habilidad auditiva exige un manejo intermedio de vocabulario y gran concentración para lograr la correcta comprensión del mensaje. Los estudios sugieren que el uso de las TICs, a través de la ...
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Asociación entre la calidad de vida y la capacidad cardiovascular, potencia y fuerza muscular en adultos mayores de la Comuna de Molina
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)Los adultos mayores son aquellas personas que poseen más de 60 años de vida, se estima que para el año 2050 existirán 2000 millones de ellos en el mundo. Se sabe que el envejecimiento disminuye la autonomía, independencia, ...
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Condición física y composición corporal en escolares de octavo básico de escuelas municipales urbano - rural de la Comuna de Teno
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)El objetivo de este estudio es determinar el perfil de condición física y composición corporal en escolares de octavo año básico de escuelas municipales urbano – rural de la comuna de Teno. Es un estudio descriptivo ...
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Efecto de la equinoterapia en el desarrollo psicomotor en niños pertenecientes al programa de integración escolar de San Clemente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2018)Introducción: En nuestro país existe un total de 229.904 niños y jóvenes en situación de discapacidad, que frecuentemente presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE) y algún retraso en el desarrollo psicomotor. El ...