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Confiabilidad del cuestionario edades y etapas-3 en establecimientos educacionales de diferente dependencia en Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, 2013)
El presente estudio de caso se focaliza en la temática de evaluación en
atención temprana y su objetivo general es determinar la confiabilidad del
Cuestionario de Edades y Etapas 3 (ASQ-3) (Squires & Bricker, 2009) en ...