Buscar
Mostrando publicaciones 1-1 de 1
Estrategia didáctica de cuentacuentos "Kamishibai", para mejorar la comprensión lectora del segundo básico del Colegio Integrado San Pío X
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)
La presente investigación conducente al título de Profesor de Educación General
Básica, se enmarca en el área de Lenguaje y Comunicación, específicamente en el
ámbito de comprensión lectora. La orientación de esta ...