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AutorAlcaino Casanova, Nicol (1)Alcaino Navarro, Cecilia (1)Arellano Opazo, Francia (1)Arévalo Martínez, José (1)Azocar San Cristóbal, Sergio (1)Bahamondes, Óscar (1)Barra, Fabián (1)Bravo Arellano, Sebastián (1)Bravo, Hans (1)Bustos Cerpa, Camila (1)... másMateria
Educación física (11)
Estudiantes de educación media (11)
Actividad física (3)Métodos de enseñanza (3)Ejercicio físico (2)Profesores de educación física (2)Actitud (Psicología) (1)Actitud estudiantil (1)Actividades circenses (1)Aptitud motora (1)... másFecha2017 (4)2016 (1)2015 (1)2014 (1)2013 (2)2009 (2)

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Significados sobre la participación en clases de Educación Física: una mirada desde los ojos de los jóvenes de enseñanza media 

Bravo, Hans; Maldonado, Matías; Ortiz, Pedro; Pérez, Mario; Riera, José María; Varas, Antonio (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2015)
La presente investigación busca rescatar, desde las experiencias y vivencias de los estudiantes, qué significado tiene para ellos la clase de educación física, que valor le dan a la actividad física en la escuela y fuera ...
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Actitudes hacia la educación física de los estudiantes de un liceo vulnerable en la Comuna de San Clemente 

Alcaino Casanova, Nicol; Azocar San Cristóbal, Sergio; Guzmán Cuevas, Javiera; Pérez Burgos, José; Poblete Lepe, Patricio; Sanhueza Soto, Richard (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2016)
Se realizó un estudio con el objeto de analizar los intereses y actitudes del alumnado hacia diversos aspectos relacionados con la Educación Física, su organización y el profesorado que lo imparte (Moreno J. y cols., ...
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Opinión de los alumnos de tercer año medio, correspondientes al Liceo Municipal Marta Donoso Espejo de la ciudad de Talca, sobre el aporte de la Educación Física en el proceso formativo 

Fuenzalida Zapata, Sebastián; González Iturri, Juan Pablo; Lagos Pacheco, José; Machuca Martínez, Patricia; Reyes Carvallo, Gonzalo; Valdivia Arredondo, Gonzalo (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2009)
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Factores que influyen en la motivación de los alumnos de enseñanza media de los cursos 2°C y 4°A del Liceo Carlos Condell de la Haza 

Bahamondes, Óscar; Barra, Fabián; Saavedra, Luis; Vilches, Cristian (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2009)
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Niveles de implicancia motriz en los alumnos de 1° a 3° año de enseñanza media en la ciudad de Talca 

García Verdugo, Luciano; Ñanquan Muñoz, Omar (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2013)
La presente investigación tiene por objetivo medir los niveles de implicancia motriz en alumnos de primer a tercer año de enseñanza media en la ciudad de Talca. Para este estudio se aplicó una metodología investigativa ...
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Analizar el uso de las actividades circenses como metodología de enseñanza para mejorar las actitudes de los estudiantes en la clase de Educación Física 

Cornejo Bustamante, Pablo; Huerta Cabello, Matías; Navarro Carreño, Martín; Salinas Córdova, Natalia; Villanueva Opazo, Enzo (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2017)
El propósito de esta investigación es analizar el uso de las actividades circenses como metodología de enseñanza, para mejorar las actitudes de los estudiantes de 2° medio en la clase de Educación Física, en el cual ...
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Intereses de actividad física y hábitos de vida en estudiantes de segundo año medio de tres colegios de la ciudad de Talca durante el año 2017 

Alcaino Navarro, Cecilia; Castro Riquelme, Américo; Fuentez Campos, Álvaro; Pichicón Molina, Luis; Valenzuela Saldias, Víctor; Villacura Reyes, Paulo (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2017)
El presente estudio es un aporte al conocimiento de los hábitos de vida e intereses por la actividad física de segundos medios de tres colegios de la séptima región, la investigación arrojara datos que permitirán actualizar ...
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Percepción de la participación de los actores en la clase de educación física por género y mixta en alumnos de segundo año medio 

Álvarez Ladrón de Guevara, Cristian; Ibáñez Martínez, José; Yévenes González, Francisca (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2017)
El presente estudio exploró las percepciones de dos grupos de estudiantes de segundo medio y así mismo de profesores que tienen diferentes metodologías para el desarrollo de la clase de Educación Física, siendo estos ...
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Factores de pérdida de interés de los alumnos de enseñanza media de Talca sobre la clase de educación física y la actividad física 

Arévalo Martínez, José; Escobar Arrieta, Pablo; Pérez Valdés, Miguel; Oyarce Robles, Natalia (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2017)
En base a estudios analizados queda demostrado que el porcentaje de alumnos en chile que se interesa por el subsector de educación física va disminuyendo con el tiempo, esto quiere decir que en los niños hay una mayor ...
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Percepciones de los estudiantes de primero medio de dos colegios de la Comuna de San Clemente acerca de la clase de Educación Física 

Bravo Arellano, Sebastián; Cuevas López, Leopoldo; Díaz Segura, Víctor; Nuñez Vergara, Gonzalo; Vásquez Boada, Adolfo; Vergara Montecinos, Jonathan (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Pedagogía en Educación Física, 2014)
Como todo ser humano lleno de diversas sensaciones nacidas por medio de vivencias o experiencias, podemos apreciar un sinfín de percepciones, las cuales serán esenciales en todos los aspectos de la vida. Este proyecto de ...
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