• Effects of a family interdisciplinary intervention on food processing and the stage of eating behavior change in overweight or obese adolescents 

  Ribeiro Geraldi, Ana Paula; Marques, Déborah; Sanabria Miranda, Clara Camille; de Oliveira, Daniel Vicentini; Rodrigues Lourenço de Morais, Samuel; Valdés Badilla, Pablo; Zanqueta Carvalho, Isabelle; Magnani Branco, Braulio (2024)

  Introduction: Due to the increasing prevalence of obesity in recent years, the treatment of excess weight has become necessary and a global public health problem, especially in childhood and adolescence. Objective: The ...

  
  

• Association between the rs12654778 SNP of the β-2 adrenergic receptor and LDL cholesterol levels in the Chilean adult population 

  González-Contreras, Carlos; Martorell, Miquel; Ulloa, Natalia; Ochoa-Rosales, Carolina; Díaz-Toro, Felipe; Petermann-Rocha, Fanny; Celis-Morales, Carlos; Villagran, Marcelo; Mardones, Lorena (2024)

  Introduction Various polymorphisms in the beta-2 adrenergic receptor (ADRB2) gene have been associated with cardiometabolic risk factors, such as hypertension, dyslipidemia, type 2 diabetes mellitus and obesity contributing ...

  
  

• Elaboración de un perfil académico del formador en la formación práctica de profesores de matemática: diseño y validación de un instrumento 

  Verdugo Hernández, Paula; Henríquez-Rivas, Carolina; Espinoza-Vásquez, Gonzalo (2024)

  Introducción: La literatura reporta que el conocimiento profesional docente y su preparación son puntos clave en la formación de profesores de matemática. Por ello, este estudio presenta el proceso de diseño y validación ...

  
  

• Percepción de educadoras de párvulos: participación de familias migrantes en la educación inicial 

  Flores Meza, Giannina; Garrido González, Lorena (2024)

  Introducción: La educación parvularia o inicial no ha quedado ajena al fenómeno migratorio que ha vivenciado Chile en diferentes periodos de la historia, siendo este último el que ha marcado en mayor medida la educación, ...

  
  

• Understanding statistical graphs of students attending multigrade rural schools in Chile 

  Bustamante-Valdés, Matías; Díaz-Levicoy, Danilo (2024)

  This study aims to analyze the graphical comprehension of 5th and 6th grade students in multigrade rural primary education in Chile. The theoretical framework considers levels of reading and semiotic levels in statistical ...

  
  

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