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dc.contributor.authorCorrea Fuentes, Saúl
dc.contributor.authorTapia Farías, Camila
dc.contributor.authorTapia Moreira, Paulina
dc.contributor.authorValderrama Contreras, Roberto
dc.date.accessioned2025-04-03T16:22:01Z
dc.date.available2025-04-03T16:22:01Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/5918
dc.descriptionTesis para optar al grado de Licenciado en Educaciónes_CL
dc.description.abstractEn esta investigación se pretende dar cuenta de los diferentes tipos de relaciones interpersonales manifestadas en el contexto de aula en dos establecimientos rurales, uno ubicado en el sector de Colín, comuna de Maule, y el otro ubicado en la comuna de San Clemente, considerando los roles micropolíticos generados a partir de dichas interacciones y su grado de incidencia en la situación didáctica. Para ello fue necesario conocer y describir las interrelaciones que se producen en el aula dentro del contexto de clase, la forma en que se manifiestan a través del discurso y los resultados en la construcción de significado obtenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Lo anterior se llevó a cabo por medio de una metodología cualitativa y de la revisión y aplicación de teorías y modelos de análisis discursivo. Para dicho análisis se utilizó tanto el material de clase empleado por los profesores guías de cada curso en cuestión, otros diseñados por los profesores practicantes y además una serie de registros audiovisuales que nos permitieron conocer de qué manera los actores involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje se relacionan entre sí y cómo se van construyendo las diferentes estructuras sociales dentro del aula.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Lengua Castellana y comunicaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectInteracciónes_CL
dc.subjectAnálisis del discursoes_CL
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.subjectEducación mediaes_CL
dc.titleEstructuras de relación interpersonal y su instanciación discursiva en situaciones didácticas en establecimientos educativos rurales de San Clemente y Colínes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.uriucm.elogim.com/auth-meta/login.php?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37300171es_CL
dc.ucm.profesorguiaSimunovic Díaz, Horacio


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