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Habilidades digitales y post pandemia: el caso de los estudiantes universitarios en Chile

dc.contributor.authorOliva-Albornoz, Cristian
dc.contributor.authorSeverino-González, Pedro
dc.contributor.authorSarmiento-Peralta, Giusseppe
dc.contributor.authorRamírez-Molina, Reynier
dc.date.accessioned2025-04-10T14:41:32Z
dc.date.available2025-04-10T14:41:32Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/5948
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio es examinar las diferencias estadísticamente significativas de las habilidades digitales de estudiantes universitarios de Chile en el contexto post pandemia. Se aplica un instrumento de autosuministración a una muestra no probabilística por conveniencia de 462 estudiantes universitarios de la región del Maule (Chile). Se realiza un análisis factorial exploratorio (AFE) y se calculan estadísticos descriptivos, medidas de tendencia central y coeficientes de fiabilidad. Posteriormente, se examinan diferencias estadísticamente significativas según características de los estudiantes universitarios. Los resultados muestran diferencias de medias según año de estudio y disciplina de estudio. Se concluye que para contribuir al desarrollo profesional y personal de los futuros titulados, futuras políticas educativas deben incluir la promoción de habilidades digitales en estudiantes universitarios considerando sus características sociales, económicas y demográficas a fin de garantizar impactos sostenibles, eficaces, trascendentales y permanentes.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.sourceFormación Universitaria, 17(6), 79-88es_CL
dc.subjectHabilidades digitaleses_CL
dc.subjectEducación superiores_CL
dc.subjectPolíticas educativases_CL
dc.subjectEstudiante universitarioes_CL
dc.subjectFormación universitariaes_CL
dc.titleHabilidades digitales y post pandemia: el caso de los estudiantes universitarios en Chilees_CL
dc.title.alternativeDigital skills and post-pandemic: the case of university students in Chilees_CL
dc.typeArticlees_CL
dc.ucm.facultadFacultad de Ciencias Sociales y Económicases_CL
dc.ucm.indexacionScopuses_CL
dc.ucm.indexacionScieloes_CL
dc.ucm.uriscielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062024000600079&lng=en&nrm=iso&tlng=enes_CL
dc.ucm.doidoi.org/10.4067/s0718-50062024000600079es_CL


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