Listar Artículos Científicos por materia "Enseñanza"
Mostrando publicaciones 1-16 de 16
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Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la estadística
(2016)En este trabajo se presentan algunos elementos que ayudan a la reflexión sobre la enseñanza y aprendizaje de la Estadística en carreras de la salud de la Universidad Católica del Maule. En la actualidad la Estadística se ...
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Análisis bibliométrico sobre educación STEM
(2019)Este artículo describe los resultados de un análisis bibliométrico de la producción científica sobre educación STEM, en la base de datos SCOPUS, entre los años 2010 y 2018. El estudio consistió en analizar un total de 65 ...
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Circo en la escuela: Tiempo para la transformación, expansión y significación
(2012)El artículo que a continuación se presenta, es el resultado de un trabajo de investigación relacionado con el significado que le otorgan los estudiantes y docentes de primaria a las actividades circenses en la clase de ...
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El determinante discurso publicitario: Atribución en la sociedad y la escuela
(2018)Este trabajo —que se origina de una investigación mayor— pretende analizar la relación existente entre educación, familia y publicidad, así como la influencia que ejerce esta última en el contexto chileno. Se ha realizado ...
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Educación para la ciudadanía en Chile
(2017)El artículo aborda los procesos de participación escolar en Chile y análisis de escenarios de educación ciudadana en liceos municipales y subvencionados buscando como objetivo caracterizar significados de ciudadanía, que ...
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Enseñanza de la comunicación oral en contexto indígena
(2022)La comunicación oral como eje en el plan de estudio escolar en Chile es un tema relevante para las comunidades indígenas mapuche de la Región de La Araucanía, sobre todo, porque la oralidad es la fuente de conocimiento ...
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La enseñanza de la publicidad en la escuela chilena: Debilidades y desafíos
(2017)Este trabajo es parte de una investigación mayor, en la que se intenta analizar la enseñanza de la publicidad en la escuela chilena, a través de la programación curricular que el Ministerio de Educación propone. El artículo ...
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Estrategias para promover la alfabetización gráfica a partir de información sobre la covid-19 en educación secundaria
(2021)Este artículo relaciona la alfabetización gráfica con la transversalidad de los saberes estadísticos y matemáticos en situaciones de pandemia por coronavirus, las que pueden ayudar a los ciudadanos a comprender y afrontar ...
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Identificación de las necesidades de aprendizaje del estudiantado de educación infantil
(2023)El objetivo del estudio fue conocer el impacto de los componentes en los procesos de enseñanza y de aprendizaje de las estudiantes de las carreras de primera infancia en Chile. Para lograr este objetivo se siguió una ...
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El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile
(2018)El propósito del estudio fue analizar las concepciones que poseen estudiantes de Pedagogía del primer y último año de titulación (n=50) hacia la enseñanza de las Matemáticas a partir de tres dimensiones: 1) las matemáticas ...
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Promoción de competencias transversales en la formación docente: Actividades y evaluación
(2019)Las competencias transversales son, en la actualidad, muy importantes en la formación y, como consecuencia, en el desempeño docente. Por dicho motivo, el objetivo de este estudio fue determinar a través de qué actividades ...
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Prosocialidad en preescolares: Estudio de teorías subjetivas de profesoras de educación Inicial
(2021)En edades tempranas no todos los infantes manifiestan apropiadamente una conducta prosocial, porque es necesario que interactúen con modelos y experiencias educativas sistemáticas ligadas a recibir ayuda de otros, sobre ...
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Las relaciones en la pasantía curricular supervisada en educación física: Una investigación a partir de las relaciones establecidos-outsiders de Norbert Elias
(2021)El objetivo de esta investigación fue indagar cómo se establecen las relaciones entre los pasantes de Educación Física (outsiders) y los agentes de la escuela (establecidos), además de identificar los impactos de esa ...
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Uso de estrategias tecnológicas en educación: Una comparación entre biología y educación física
(2018)Este artículo tiene como propósito observar la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el campo de la educación, explorando una disciplina básica como la biología, respecto de una aplicada ...
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Validación de un instrumento sobre estrategias de enseñanza de la lectura en estudiantes de pedagogía básica
(2014)El estudio tuvo por objetivos construir un instrumento que permita valorar los conocimientos en estrategias de enseñanza de la lectura y verificar el nivel de conocimientos en las estrategias de enseñanza de la lectura en ...
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¡Yo quiero aprender! Una revisión al concepto de motivación
(2012)Es recurrente escuchar a los profesores quejarse de que sus alumnos no tienen interés por aprender; sin embargo, es necesario saber qué hay en el contexto inmediato o remoto que define el significado de la actividad escolar ...