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Implementación de talleres de escritura creativa en alumnos de sexto año básico basadas en las estrategias de Gianni Rodari para la evaluación del pensamiento divergente
| dc.contributor.author | Cabezas Aros, Tamar Belén | |
| dc.contributor.author | Contreras Riquelme, Antonieta Rita | |
| dc.contributor.author | Fuentealba Naranjo, Isabel Verónica | |
| dc.contributor.author | Galaz Suazo, Daniela del Carmen | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-28T12:53:05Z | |
| dc.date.available | 2017-11-28T12:53:05Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/1490 | |
| dc.description | Tesis Para optar al Título de Profesor de Educación General Básica con mención en Lenguaje y Comunicación | es_CL |
| dc.description.abstract | La presente investigación pretende evaluar el nivel de pensamiento divergente de un grupo de estudiantes de 6to año básico del colegio Diego Thompson, de Curicó a partir de la ejecución de talleres de escritura creativa basados en las técnicas de Gianni Rodari. La indagación está basada en el paradigma descriptivo interpretativo, y la metodología utilizada es estudio de caso de tipo experimental; A su vez la recopilación de información se llevó a cabo por medio de instrumentos como: cuestionario, notas de campo, además de los mismos talleres de escritura creativa. De esta manera, el análisis entregado se presenta de forma cualitativa en relación a las creaciones de los alumnos en el desarrollo de estos talleres, evaluando el nivel de pensamiento divergente. . | es_CL |
| dc.language.iso | es | es_CL |
| dc.publisher | Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Lenguaje y Comunicación | es_CL |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/ | * |
| dc.subject | Pensamiento divergente | es_CL |
| dc.subject | Escritura | es_CL |
| dc.subject | Creatividad | es_CL |
| dc.subject | Talleres | es_CL |
| dc.subject | Rodari | es_CL |
| dc.subject | Estudiantes de educación básica | es_CL |
| dc.subject | Escritura creativa | es_CL |
| dc.title | Implementación de talleres de escritura creativa en alumnos de sexto año básico basadas en las estrategias de Gianni Rodari para la evaluación del pensamiento divergente | es_CL |
| dc.type | Thesis | es_CL |
| dc.ucm.uri | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37402732 | es_CL |
| dc.ucm.profesorguia | Navarro Carvallo, Macarena Alejandra | |
| dc.ucm.anexotesis | sibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=37402713 | es_CL |
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