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Monitoreo del aprendizaje de la lectura en estudiantes de primero básico de la Comuna de Talca
Cáceres Contreras, Susan Esther; Poblete Olave, Paulina Makarena (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)El presente estudio de caso se centra en el tema de las evaluaciones o monitoreos del aprendizaje de la lectura, considerando que en Chile no existen pruebas o baterías que evalúen el progreso del aprendizaje de ésta. ...