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Listar Pedagogía General Básica por materia "Aprendizajes significativos"

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  • Análisis de presencia o ausencia de estrategias activo colaborativas en profesores de ciencias naturales en 4° básicos de establecimientos particulares subvencionados de la Comuna de Talca, y su relación con el rendimiento escolar 

    Astudillo Astudillo, Manuel; Basoalto Amigo, Cristián; Díaz Valenzuela, Enzo; Mora Arto, Rebeca; Utreras Rojas, Bárbara (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2010)
  • Criterios para diseñar y aplicar una planificación educativa en el subsector de lenguage y comunicación al 4° año B del Colegio Monseñor Manuel Larrain de Talca. Una experiencia basada en la investigación-acción 

    Fuentes Muñoz, Angélica; Ramírez Pradenas, Carlos; Rodríguez Basoalto, Evelin; Sepúlveda Salas, Maciel (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2008)
  • Pertinencia de la metodología utilizada en el desarrollo de la identidad nacional en la asignatura de Historia, Geografía y Ciencias Sociales en estudiantes de primer nivel básico de la Escuela Carlos Spano. 

    Del Valle Valdés, María Paz; Espinoza Miño, Julio; Gálvez Martínez, Constanza; Herrera García, Camila; Ubilla Catalán, Claudia (Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013)
    Para la presente investigación se pretendió indagar acerca de la identidad nacional, los aspectos que la componen y las metodologías que se utilizan para abordar esta temática y si éstas son las más adecuadas para el ...

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