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Percepción sobre el reglamento de convivencia escolar en un séptimo básico del Colegio Andes de Talca: un estudio de caso

dc.contributor.authorHerrera Osses, Daniela
dc.contributor.authorMeza Flores, Carolina
dc.contributor.authorRetamal Gutiérrez, Andrea
dc.contributor.authorTroncoso Zenteno, Tamara
dc.contributor.authorValenzuela Valenzuela, Francisca
dc.contributor.authorVera Quevedo, Alejandra
dc.date.accessioned2017-10-23T19:18:35Z
dc.date.available2017-10-23T19:18:35Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucm.cl/handle/ucm/880
dc.descriptionTesis para optar al título de Profesor en Educación General Básicaes_CL
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, de metodología descriptiva (tal como se explicará más adelante) supone recoger la percepción, de alumnos de un séptimo básico del colegio Andes, frente a su reglamento de convivencia escolar. De esta forma, se pretende saber si ellos conocen este reglamento y cómo éste es socializado dentro del establecimiento. Cada opinión de los alumnos estudiados, fue recogida mediante una estricta lista de verificación para luego comparar y reflexionar frente a cada objetivo planteado al comienzo de la investigación. Junto a esto, la revisión del registro anecdótico de cada uno de los sujetos que nos facilitan contrastar la información recogida con sus propios actos, entregándonos así datos que puedan ser relevantes para la investigación. La tesis se enmarca en un tema contingente en la educación chilena, pues se enfoca en la convivencia escolar, siendo ésta, la base de muchas de las problemáticas que se discuten a nivel país.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherUniversidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educaciónes_CL
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectConvivencia escolares_CL
dc.subjectClima en el aulaes_CL
dc.subjectAdolescenciaes_CL
dc.subjectDisciplina escolares_CL
dc.subjectEducación básicaes_CL
dc.titlePercepción sobre el reglamento de convivencia escolar en un séptimo básico del Colegio Andes de Talca: un estudio de casoes_CL
dc.typeThesises_CL
dc.ucm.urisibib2.ucm.cl:2048/login?url=http://guiastematicas.biblioteca.ucm.cl/ld.php?content_id=36767185es_CL
dc.ucm.profesorguiaDíaz Yáñez, Myriam


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