Listar Tesis Pregrado por título
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El impacto e importancia de la clase de religión para los alumnos/as de cuarto básico y tercero medio del Colegio San Marcos de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, 2015)Esta investigación, está dirigida a un ámbito muy particular de la educación en Chile, la religión. Es decir, a la importancia y el impacto que provoca en los alumnos y alumnas, sus familias, y profesores, la asignatura ...
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El impacto percibido por los estudiantes de cuarto medio, sobre los contenidos de la clase de psicología en su vida personal. Estudio de caso en Liceo Abate Molina.
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, 2017)Los procesos pedagógicos en el sistema escolar tienen como objetivo principal lograr aprendizajes de calidad en los estudiantes. Las asignaturas del curriculum nacional a través de sus programas, proponen el desarrollo de ...
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Impacto que genera el nivel escolar de los padres en el rendimiento académico de sus hijos que cursan el nivel NB3 en el Colegio Integrado San Pio X de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, 2016)La investigación realizada, se orienta principalmente a destacar la posible relación del nivel académico de los padres y el rendimiento académico de los alumnos, centrándonos en elementos cognitivos, afectivos y sociales ...
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Impacto sobre el Índice de Masa Corporal y Porcentaje de Grasa corporal en mujeres participantes del programa “Mujer y Deporte” del IND de la ciudad de Talca.
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2010) -
Implementación de accesos remotos utilizando VPN
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2005)El presente seminario tiene como objetivo principal el establecer o proporcionar acceso remoto a redes corporativas mediante túneles virtuales estableciendo con ellos canales de protección a la información. Para ello se ...
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Implementación de aplicación web desarrollada con Framework Cakephp y utilizando metodología ágil AUP. Caso práctico :"sistema de control de inventario"
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2009)El objetivo de esta memoria fue implementar un sistema de control de inventario para la empresa Maderas Fernández y Cía. Ltda., situada en la ciudad de Coronel, dedicada a la producción de maderas y elaboración de productos ...
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Implementación de aplicación web desarrollada con Framework Cakephp y utilizando metodología ágil AUP. Caso práctico: sistema de control de inventario
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2010)El objetivo de esta memoria fue implementar un sistema de control de inventario para la empresa Maderas Fernández y Cía. Ltda., situada en la ciudad de Coronel, dedicada a la producción de maderas y elaboración de productos ...
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Implementación de estrategias de manejo de disciplina en el aula en el primero básico A del Liceo Santa Marta Talca :un estudio de caso basado en la metodología de la investigación-acción
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica, 2015)La presente investigación se realiza ante la necesidad de los integrantes del equipo, para enfrentar las conductas disruptivas dentro del aula, esto se realiza a través de la implementación de estrategias de manejo de ...
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Implementación de la ley 20.606, artículo 4° y 6°, en la escuela San Rafael
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica, 2017)La ley 20.606 Artículo 4° y 6to °, apunta a desarrollar hábitos de alimentación saludable y actividad física para fomentar un estilo de vida sana y saludable en los estudiantes chilenos, por esta razón la presente investigación ...
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Implementación de la psicomotricidad, bajo el modelo de Emmi Pikler, en el nivel de sala cuna de Jardines Infantiles de la ciudad de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Educación Parvularia, 2019)La siguiente investigación de tipo cualitativa, tiene relación con la implementación de la psicomotricidad de hoy en día en los niveles de sala cuna de Educación Parvularia. Esta tuvo como finalidad conocer la implementación ...
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Implementación de la unidad de séptimo año básico de Ciencias Naturales “Sexualidad y Autocuidado” en colegios Laicos y Confesionales de la comuna de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Ciencias Naturales, 2016)Hoy en día la sexualidad es parte vital de todo ser humano, convirtiéndose en la acumulación de vivencias a través de las cuales un sujeto siente su ser hombre o mujer, su cuerpo sexuado. A lo largo de los años este tema ...
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Implementación de la unidad didáctica datos y azar utilizando herramientas tecnológicas en estudiantes de primero medio de un liceo de gestión municipal de Curicó
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2013)La presente investigación, tiene como propósito constatar que los estudiantes de primero medio de un Liceo de Administración Municipal de la comuna de Curicó, aumentan su nivel de logro de los aprendizajes esperados en una ...
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Implementación de los algoritmos de minería de datos Kmeans y Fuzzy C-Means para el análisis de información de gestión: un caso Open Source
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2012)El trabajo se enmarca dentro del grupo de investigación Tricahue, dirigido por la Dra. Angélica Urrutia, y tiene como objetivo aportar conocimiento, en el área del Business Intelligence, abarcando temas como la lógica ...
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Implementación de los objetivos de aprendizaje transversales por el docente de una escuela rural multigrado de la Comuna de San Clemente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica, 2015)La presente investigación tiene como objetivo conocer cómo se implementan los objetivos de aprendizaje transversales por el docente de una escuela rural multigrado de la comuna de San Clemente, para ello se utilizó una ...
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Implementación de los objetivos fundamentales transversales en el sistema escolar
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Religiosas y Filosóficas, Escuela de Pedagogía en Religión y Filosofía, 2012) -
Implementación de plataformas BI de Pentaho aplicando Arquitectura SOA Web Services
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2014)El objetivo de esta tesis es modelar una arquitectura de Business Intelligence aplicando los conceptos que involucra la arquitectura orientada a servicios (SOA). Se presentan los conceptos básicos de SOA y BI desde el ...
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Implementación de reglas de conocimiento para calidad de datos en Data Quality Services
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2016)Actualmente trabajar con datos de alta calidad para tomar decisiones es de gran importancia para un mercado cada vez más competitivo, en la cual las empresas desean tener una noción clara y objetiva de sus datos, para saber ...
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Implementación de sistema de gestión integrado para certificación de empresa de revestimiento industrial :ISO 9001-2000 / ISO 14001-2004 / OHSAS 18001-2004
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Ingeniería, 2007)En una implementación de un Sistema de Gestión Integrado basado en las normas ISO 9001 y 14001 mas la OHSAS 18001, se requiere en forma estricta, la confección de una serie documentos, en ellos están descritos ...
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Implementación de talleres de escritura creativa en alumnos de sexto año básico basadas en las estrategias de Gianni Rodari para la evaluación del pensamiento divergente
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Lenguaje y Comunicación, 2016)La presente investigación pretende evaluar el nivel de pensamiento divergente de un grupo de estudiantes de 6to año básico del colegio Diego Thompson, de Curicó a partir de la ejecución de talleres de escritura creativa ...
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Implementación de tres estrategias de comprensión lectora en el cuarto básico A de la Escuela San Miguel, Talca. Un estudio de caso basado en la metodología de la investigación-acción
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015)Esta investigación se realiza ante la necesidad de los investigadores para mejorar la comprensión lectora en el aula, a través de la implementación de estrategias de compresión lectora, en la asignatura de Lenguaje y ...