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Medición de eficacia de una intervención pedagógica de carácter audiovisual sobre los temas de calentamiento global y cambio climático, en alumnos de tercer año medio pertenecientes al Colegio Concepción Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, Escuela de Pedagogía en Ciencias, 2009)
Utilización de la entomología (estudio de los insectos) como estrategia de innovación en educación, aplicada en la unidad "Organismo y Ambiente " de N.M.2
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2008)
La siguiente investigación tiene como finalidad demostrar la eficacia de la entomología como unidad didáctica, para ayudar a comprender significativamente la Unidad de Organismo y Ambiente presente en los planes y programas ...
Dominio y profundidad de contenidos biológicos mínimos obligatorios en alumnos de N.M.4; en una correlación con el rendimiento en biología según el manifiesto de las calificaciones y puntajes P.S.U.
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2008)
Aprendizaje significativo en la enseñanza de trofodinámica, manifestada en el desarrollo de una actitud crítica ante problemas medioambientales
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2008)
Relación entre el aprendizaje significativo en ciencias basado en el análisis de procesos biológicos integradores, y la aplicación de estrategias didácticas en el área de microbiología, transferibles al aula en estudiantes de 4to de enseñanza media del Liceo Marta Donoso Espejo
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2008)
Análisis de los diferentes estilos de aprendizaje de Kolb y su aplicación como estrategia para el trabajo grupal en alumnos de primer año de enseñanza media del Liceo Abate Molina de Talca
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2008)
Nivel de conocimientos en alumnos de enseñanza media sobre energías renovables
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2009)
Valoración actitudinal frente a situaciones tratadas en educación ambiental en enseñanza media
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2009)
Efecto de un video didáctico sobre enlace químico en el aprendizaje de alumnos de segundo año medio
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2009)
Este estudio pretende medir el efecto de un video didáctico diseñado por
los alumnos tesistas, referido al tema Enlace Químico y Teoría de los Orbitales
Moleculares, en alumnos de Segundo Año Medio del Colegio Alborada ...
La enseñanza de la termodinámica y su relación con la inminente crisis energética
(Universidad Católica del Maule, Facultad de Ciencias Básicas, 2009)
El trabajo que se presenta, tuvo como finalidad, investigar y
determinar el nivel de aprendizaje (conocimiento) sobre Termodinámica
Química de alumnos de Tercero Medio de Química, el que podría ser
responsable de la ...