• Inicio
  • Acerca de
  • Formulario Contacto
  • Sibib
  • Login
Buscar 
  •   Repositorio Universidad Católica del Maule
  • Producción Académica
  • Buscar
  •   Repositorio Universidad Católica del Maule
  • Producción Académica
  • Buscar
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Listar

Todo Repositorio UCMComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta comunidadPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

AccederRegistro

Descubre

Autor
Sanhueza, Susan (29)
Friz Carrillo, Miguel (16)MORALES, KARLA (3)Paukner-Nogués, Fraño (3)Quintriqueo Millán, Segundo (3)San Martín Ramírez, Víctor (3)arellano, rodrigo (2)Cardona Moltó, M. Cristina (2)Granada-Azcárraga, Maribel (2)Mendoza-Mendoza, Ilsa (2)... másMateriaMigración (5)Migration (5)Cultural diversity (4)Cultura (3)Culture (3)Diversidad cultural (3)Inclusión (3)Intercultural communication (3)Actitud (2)Attitudes (2)... másFecha2020 (1)2019 (2)2018 (6)2017 (7)2016 (1)2015 (3)2014 (1)2013 (3)2012 (4)2011 (1)

Buscar

Mostrar filtros avanzadosOcultar filttos avanzados

Filtros

Use filtros para refinar sus resultados.

Mostrando publicaciones 11-20 de 29

  • Opciones de clasificación:
  • Relevancia
  • Título Asc
  • Título Desc
  • Fecha Asc
  • Fecha Desc
  • Resultados por página:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Evaluación de la práctica docente en la reforma educacional chilena 

Paukner-Nogués, Fraño; Sanhueza, Susan; San Martín Ramírez, Víctor (2012)
El trabajo tiene como propósito conocer la percepción del profesorado sobre la Reforma Educativa en Chile y sus efectos en el programa de Lenguaje y Comunicación para cuarto medio (educación secundaria). Se trata de una ...
Thumbnail

Matemática, cultura y práctica docente: Un análisis de creencias y elecciones socioculturales 

Panes Chavarría, Rodrigo; Friz Carrillo, Miguel; LAZZARO-SALAZAR, MARIANA; Sanhueza, Susan (2018)
Guiado por líneas de investigación socioculturales de la didáctica de la matemática, el presente estudio investiga las creencias sobre la enseñanza y aprendizaje de la matemática en un grupo de profesores de matemática en ...
Thumbnail

Comptenecia comunicativa intercultural: Formación de profesores en el contexto poscolonial chileno 

Quintriqueo Millán, Segundo; Torres, Héctor; Sanhueza, Susan; Friz Carrillo, Miguel (2017)
Este ensayo analiza los desafíos que plantea el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural (CCI) en el marco de la formación de profesores en el contexto poscolonial chileno. A partir de una revisión de ...
Thumbnail

Percepciones de equidad e igualdad de género en estudiantes de pedagogía 

Mendoza-Mendoza, Ilsa; Sanhueza, Susan; Friz Carrillo, Miguel (2017)
El presente estudio analiza las percepciones que tienen los estudiantes de pedagogía sobre equidad e igualdad de género a través de un enfoque cualitativo. Los resultados evidencian desigualdades de género propias de una ...
Thumbnail

El proceso de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Concepciones de los futuros profesores del sur de Chile 

Friz Carrillo, Miguel; Panes Chavarría, Rodrigo; Salcedo Lagos, Pedro; Sanhueza, Susan (2018)
El propósito del estudio fue analizar las concepciones que poseen estudiantes de Pedagogía del primer y último año de titulación (n=50) hacia la enseñanza de las Matemáticas a partir de tres dimensiones: 1) las matemáticas ...
Thumbnail

Educación inclusiva e intercultural en zonas rurales y urbanas de difícil acceso 

arellano, rodrigo; García Ayala, Sandra; Sanhueza, Susan; Arellano-Reina, Javier (2017)
La lucha por la equidad y la defensa de los derechos humanos en el actual contexto globalizado y multicultural es una problemática de dimensiones inusitadas en la formación de las personas. La formación inicial es una ...
Thumbnail

Dimensiones de la competencia comunicativa intercultural (CCI) y sus implicaciones para la práctica educativa 

Sanhueza, Susan; Paukner-Nogués, Fraño; San Martín Ramírez, Víctor; Friz Carrillo, Miguel (2012)
La competencia comunicativa intercultural se entiende como las habilidades que emplean los individuos culturalmente diferentes para favorecer un grado de comunicación suficientemente eficaz, estableciendo comportamientos ...
Thumbnail

La sensibilidad intercultural en el alumnado de educación primaria y secundaria de la provincia de Alicante 

Sanhueza, Susan; Cardona Moltó, M. Cristina; Friz Carrillo, Miguel (2012)
El estudio evalúa la sensibilidad intercultural en alumnos de educación primaria y secundaria (N = 389) de la provincia de Alicante, y examina diferencias étnicas, de edad y de género. Se adaptó la escala original de Chen ...
Thumbnail

Concepciones de los estudiantes para profesor de matemáticas sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la estadística 

Friz Carrillo, Miguel; Sanhueza, Susan; Figueroa Manzi, Ernesto (2011)
En el presente estudio diseñamos un instrumento con una serie de competencias que deberían ser valoradas por los estudiantes para profesor del curso de Didáctica de la Estadística de una universidad pública de Chile (N=81). ...
Thumbnail

Actitud de los profesores hacia la inclusión educativa 

Granada-Azcárraga, Maribel; Pomés-Correa, María; Sanhueza, Susan (2013)
La actitud del profesor es fundamental en el proceso de inclusión educativa, entendiendo por actitud un conjunto de percepciones, creencias, sentimientos a favor o en contra y formas de reaccionar ante la postura educativa ...
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • »
Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica del Maule, 2017
Campus San Miguel, Talca. Teléfono (56) (71) 2-203 359
Campus Nuestra Señora del Carmen, Curicó. Teléfono (56) (75) 2203 111
Campus San Isidro, Los Niches. Teléfono (56) (75) 2203 617